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【跌入你深深的眼眸】什么是幸福

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                                                                                                        什么是幸福


作者 粟银鑫

        2012年7月8日至7月16日,我以独特的方式揭开了假期生活的序幕。

      “滴水”的倾心呼唤与陪伴,我在甘肃省成县小川镇新兴小学度过了人生一个短暂的星期。那个星期,我刻骨铭心,激情与感动成了我情感的全部,孩子们的欢声笑语交织在我的脑海,如缕缕情歌,令我陶醉其中。

      支教生活纵然短促,可谓“袖珍”,但它也必将成为我生命中一份“珍藏版”的记忆,成为我人生阅历中自豪的一曲。给孩子们以“轻松愉悦却获益不匪”一直是我的宗旨,仓促的时间并没有成为影响“水滴们”与学生之间交流的“羁绊”,而更为“催使”志愿者与孩子们“融合”。

      我们志愿者与学生交流成长,或一项基本手工技能,如折纸,或一起意识,如环保意识,或一定情趣,如音乐情趣,等等。我们为全面而高效促进支教活动,课程开设强调德智体美劳涵盖,在传统授课方式的基础上,加入了更多的现代因素,重在寓乐于教,积极努力创造轻松而快乐的课堂氛围,使孩子们在愉悦的气氛中愉快地获取知识与经验,最终达到既获得一定学识又能得到快乐,学识与快乐双收的完美目标。

      所以,游戏的灵活运用与有效的师生互动、对孩子们恰到好处的表扬鼓励及微妙地揣摩孩子们的心理变化,使我能够“读懂”孩子们,以便更好地与孩子们交流,成了我支教活动中一直追求的目标,我也一直在努力地实践这些过程,虽然我做得还是不够好,但我在今后的生活实践中会去加强历练,我坚信我自己。

      孩子们带给我更多的也是快乐,在游戏活动中,在交流中,在课堂教学中,我都能得到一份快乐,特别在我们开展的“阳光体育运动会”中,我看到了各个孩子不同的方方面面。当你见到一群天真可爱、稚嫩活泼的孩子们带着朴素而灿烂的笑容的那一刻,你可以想象一下这一场景,不由得你不在心底产生自然舒畅的感觉,不论你作何评价,那一刻我有了一起“非分”的想法,我希望自己转身变成与他们一般大的孩子,迅速融入到孩子群中去,或玩耍,或嬉笑。

      每天傍晚时分,夕阳映着天边,几个孩子来到校园,要求同我一起玩,每天如此,我给他们道出了有关我的许多,孩子们也给我讲述了他们的很多,我们一块坐在球场旁的阶梯上,这样的交流不存在任何的障碍,是我与孩子们心与心的“交融”,孩子们的欢笑声在整个校园荡漾,我也感到异常的畅快。

      在我们的记忆中,第一次总是那么令人刻骨铭心,就像一道灵光,在生命中闪现,这是我大学以来的第一次支教活动,人生不外乎就是在不断迎接一个又一个的“第一次”,那才算是我们的成长。

      “滴水行动”支教项目说得漂亮,这段话道出了我们志愿者的情感:什么是幸福 舍与得 奉献与感恩 需要与被需要 有多少个人 就有多少种幸福的感觉 志愿路上 有你 心不再孤单 ...
[ 此帖被滴水行动在2012-08-23 13:23重新编辑 ]
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